tg-me.com/zana_uok/5032
Last Update:
🔹گذشته از نقطه ضعف‌ها و علاقه‌ها و نفرت‌های مقطعی و موقتی کودک، می‌توان در او از احساسات و عواطف عمیق‌تری استفاده کرد احساس تقلید و یا رقابت و یا ترس و عشق و یا مقبولیت و یا مسئولیت و شخصیت و یا همدردی و همکاری و یا ترحم و یا غرور او می‌تواند راه نفوذ مناسب و روش جذب خوبی باشد، به شرط اینکه با این عوامل فقط خصلت‌ها و حالت‌ها را منتقل نکنیم و شخصیت و حریّت و تفکر را به کودک هدیه کنیم. و به شرط اینکه تقلید همراه خشونت و رقابت به تحقیر نینجامد و از هر کدام از این عواطف به اندازه و در هنگام مناسب استفاده بشود.
🔸این دو شرط‌های اساسی و مهمی هستند. پدر می‌تواند در صورتی که در دل فرزندش ذلیل نشده باشد با شخصیت و حریت و سوال‌های خود، همین حالت‌های اساسی را در کودک پایه‌ریزی کند و کودک با تقلید از پدر، حالت تقلید و پذیرش را کنار بگذارد و در برابر هر طرحی سوالی داشته باشد.
🔹این مهم است که مربی آنقدر از یک عامل استفاده نکند که دستش خوانده شود و برنامه‌اش قابل پیش بینی باشد؛ چون آنچه شناسایی بشود خنثی و بی‌فایده خواهد بود و کودک در برابر آن مصونیت می‌یابد و آماده عکس العمل پیش بینی شده می‌ماند؛ که تحقق پیش بینی‌ها برای او لذت آفرین است.
🔰(انسان در دو فصل، علی صفایی حائری، ص37)
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
https://www.tg-me.com/roshna_uok
BY زانا
Warning: Undefined variable $i in /var/www/tg-me/post.php on line 283
Share with your friend now:
tg-me.com/zana_uok/5032