partially unsupervised

Среди статей на ICML нашел интересный топик - knowledge transfer from foundation models. Такая смесь дистилляции (которая фокусируется на переносе знаний между архитектурами) и трансфер лернинга (перенос знаний между задачами). Возьмем для примера две статьи, одна от Apple, другая от Amazon (неудивительно, что этим больше интересуются компании, чем университеты).

В Knowledge Transfer from Vision Foundation Models for Efficient Training of Small Task-specific Models авторы предложили т.н. task-oriented knowledge transfer - по сути нехитрая трехшаговая схема, что в каком порядке учить, что замораживать, как выбирать неразмеченный датасет. Ничего сверхординарного, зато много результатов экспериментов, подтверждающих полезность этой схемы.

Transferring Knowledge from Large Foundation Models to Small Downstream Models понравилась больше. В этой статье авторы предлагают своего рода выучиваемый feature selection поверх фичей из foundation моделей. Идея такая: надо заставить модель-студента выучивать только нужные фичи от учителя, а остальные можно игнорить (в отличие от обычной дистилляции, где студент должен выучить все, и обычно в пространстве предсказаний, а не фичей).

The core intuition behind AFT is that we want the downstream model to prefer making predictions based on information already present in the pre-trained features, as they are highly likely to contain useful knowledge for the downstream task, but without necessarily using all pretrained features, since not all of them will be relevant to the downstream task.

In contrast to KD, AFT does not penalize the downstream model (student) from forgetting some of the pretrained (teacher) features, and only penalizes learning extra features not extracted from pre-training.

Техническая реализация представляет собой дополнительную компоненту лосса, который регуляризует обучение основной модели, используя фичи от pretrained foundation модели. При этом можно использовать фичи сразу от нескольких моделей, и успешно дистиллировать их все. Кстати, оказалось, что для компьютерного зрения фичи из нескольких моделей более полезны, чем в NLP - авторы предполагают, что причина в большем разнообразии vision моделей по сравнению с однотипными языковыми трансформерами, обученными на одних и тех же датасетах.

Повторюсь: умение делать небольшие модели - важно и нужно.

www.tg-me.com/us/partially unsupervised/com.partially_unsupervised/230

10.1K viewsAug 5, 2024 at 08:06

Среди статей на ICML нашел интересный топик - knowledge transfer from foundation models. Такая смесь дистилляции (которая фокусируется на переносе знаний между архитектурами) и трансфер лернинга (перенос знаний между задачами). Возьмем для примера две статьи, одна от Apple, другая от Amazon (неудивительно, что этим больше интересуются компании, чем университеты).

В Knowledge Transfer from Vision Foundation Models for Efficient Training of Small Task-specific Models авторы предложили т.н. task-oriented knowledge transfer - по сути нехитрая трехшаговая схема, что в каком порядке учить, что замораживать, как выбирать неразмеченный датасет. Ничего сверхординарного, зато много результатов экспериментов, подтверждающих полезность этой схемы.

Transferring Knowledge from Large Foundation Models to Small Downstream Models понравилась больше. В этой статье авторы предлагают своего рода выучиваемый feature selection поверх фичей из foundation моделей. Идея такая: надо заставить модель-студента выучивать только нужные фичи от учителя, а остальные можно игнорить (в отличие от обычной дистилляции, где студент должен выучить все, и обычно в пространстве предсказаний, а не фичей).

The core intuition behind AFT is that we want the downstream model to prefer making predictions based on information already present in the pre-trained features, as they are highly likely to contain useful knowledge for the downstream task, but without necessarily using all pretrained features, since not all of them will be relevant to the downstream task.

In contrast to KD, AFT does not penalize the downstream model (student) from forgetting some of the pretrained (teacher) features, and only penalizes learning extra features not extracted from pre-training.

Техническая реализация представляет собой дополнительную компоненту лосса, который регуляризует обучение основной модели, используя фичи от pretrained foundation модели. При этом можно использовать фичи сразу от нескольких моделей, и успешно дистиллировать их все. Кстати, оказалось, что для компьютерного зрения фичи из нескольких моделей более полезны, чем в NLP - авторы предполагают, что причина в большем разнообразии vision моделей по сравнению с однотипными языковыми трансформерами, обученными на одних и тех же датасетах.

Повторюсь: умение делать небольшие модели - важно и нужно.

BY partially unsupervised