Юқоридаги расм телефонда гаплашишнинг
болалар ва катталар миясидаги қизиш таъсирини кўрсатиб бериш мақсадида олиб борилган илмий изланишга оид. Расмда 15 дақиқалик телефонда гаплашиш натижасида беш ва ўн яшар ҳамда катта одамлар миясидаги қизиш харитаси кўрсатилган. Харита ёйилган ҳудуд қизишдан таъсирланган жойни, харита ичидаги қуюқ ранглар эса қизиш кучини кўрсатмоқда.

“Рақамлашган дунёда фарзанд қандай тарбияланади” китобидан.

@IkromSharif

Бизда навбатдаги мавзу: "Тарбияда отанинг ўрни".

Бугун 20-июн, Тошкент вақти билан соат 21:00 да You tube саҳифамиз орқали томоша қилинг.

Премьера учун ҳавола👉 https://youtu.be/_d1HMTp0W3E?si=XTqoPy80lkzE-I9r

Туйғулар ичида ҳеч бири инсонга соғинчдан кўра қаттиқроқ азоб бермайди.

@IkromSharif

Ютуб саҳифаси орқали видеони кўриб, уни янада кўпроқ кишилар кўриб манфаат олишлари учун ўз ҳиссангизни қўшинг.

Бунинг учун видеога лайк босиб, изоҳда фикрингизни ёзишингиз керак бўлади.

https://youtu.be/_d1HMTp0W3E?si=uF-4MzZDtAfaQvo3

📹 Bugungi postimizda Sodiq Schooldagi do’stlarimiz tomonidan yo‘lga qo‘yilgan yangi loyiha Seven School haqida gapirib bermoqchiman

📌 Agar sizga maktab berayotgan taklifi ma’qul kelsa quyidagi raqamlarga qo’ng’iroq qilib batafsil ma’lumot olishingiz mumkin:
📞55 555 80 80
📞78 113 25 37

«Таомни яхши таёрламайдиган қиз севилмас. Ахир севги шўрва пишириб беролмайди».

Бир киши айтган экан: Эркак кишининг қалбига энг яқин йўл — унинг ошқозони. 😀

@IkromSharif

"Мен рульдаман, ичмайман!"

Ҳаа, демак, инсон унга етадиган зарарни аниқ билса — нафсини енга олади. 

Биздаги муаммо — ўқувчиларимизга илмсизлик қандай фалокатга олиб боришини англатолмаймиз. Чунки ўзимиз ҳам билмаймизда..

Гуноҳ қила туриб, бу гуноҳимиз ортидан келадиган зиёнга аниқ ишонмаймиз. Иймонимиз заифда..

Хулоса

Талабаларга "бу ишингни ташла!", деб маломат қилавермасдан — шу иш унга нима зарар етказишини аниқ кўрсатиб беринг.

Сиз қандай фикрдасиз?

@ustoz_kundaligi

Бизнинг юрт уламолар мактабининг ўзига хослиги шундаки, уларда илмий маълумотнинг ўзигина эмас, балки ўша илмнинг маърифати, одоб-ахлоқи, тарбияси ҳам мужассам бўлган.

Устоз Ҳасанхон қори ҳафизаҳуллоҳ.

@IkromSharif

Тушуниш осон аммо манфаати кўп китоб истаганлар учун шу китобни тавсия қиламан.
Китобда ҳаётий қиссалар ва ҳиссалар келтирилган. Китоб муаллифи устоз Абдулҳодий Юсуф домла билан чоп қилинишидан анча илгари бу китоб ҳақида гаплашгандим. “Оила аҳлимга излаб, топиб айтиб берадиган энг сара қиссаларни битганман…” дегандилар.
Яъни бу китоб оила тарбиясида — каттаю кичик ҳаммага — айниқса, ўта самаралидир. Моддий, жисмоний, маънавий, руҳий, ахлоқий муаммоларга тушиб қолиб, ундан қандай нажот топганлар ҳақида реал ҳикоялар бари.

Китобни қўлимга олганимга икки ҳафтача бўлди. Аммо ўқиб кўрмагунимча тавсия қилмадим. Муна ўқидим, энди чин дилдан самимий тавсия қила оламан. Маза қиласиз.

Икром Шариф

@IkromSharif

Саъдийнинг "Гулистон" асарида келтирилишича, тикандан сўрабдилар: "Жуда гўзал ифор таратяпсан, сабаби нима?" Тикан жавоб берибди: "Бир пайтлар гуллар орасида эдим-да, шунга...”

Доим яхшиларга яқин юринг.

@IkromSharif

Қизларимиз бахтли бўлсин деб, ўқитамиз. Қийналиб яшамасин деб, ҳунар ўргатамиз, ҳар хил пишириқлар пиширишга берамиз.

Аммо-лекин, ўз вақтида оддийгина узр сўрашни билмай гулдай ҳаётларини хазон қилишяпти.

Демак, ўғил-қизларимизга аввало узр сўраш санъатини ўргатишимиз керак экан.

Жаноб Камина саҳифасидан
————

Хўп-хўп, ўғил болаларга ҳам насиҳат қиламиз.😉))

@IkromSharif

Ўғил:
— Ассалому алайкум. Она, қандайсиз?
Она:
— Яхши эмасман, болам…
Ўғил:
— Қачон сўрасам яхши эмас, дейсиз. Минг қатла шукр денг, она, минг қатла шукр…
Она:
— Минг қатла шукр. Нима ҳам дердим…
Ўғил:
— Аллоҳдан жаннатни сўранг энди, она, жаннат сўранг... Нима бўлди ўзи, шамолладингизми?
Она:
— Касалман, ҳамма жойим оғрияпти, ҳеч нарса еёлмаяпман…
Ўғил:
— Аллоҳ енгиллик берсин, она.
Она:
— Ёнимга келсанг-чи, келиб мени кўрсанг-чи, болам. Ўламан…
Ўғил:
— Қандай борай ахир олдингизга, мени қўйиб юбормайдилар-ку, жоним онам! Бу дунёда кўришолмасак, иншааллоҳ, охиратда кўришармиз, она!..

***
Бу ўлим тўшагидан ётган онанинг қамоқдаги ўғли билан телефондаги суҳбати экан.

Охиратга фақат учрашувгина қолмади…

@IkromSharif

Тарихда ўтган одамлар уч турлидир:
1. Яхшилик билан эсланадиганлар;
2. Ёмонлик билан эсланадиганлар;
3. Унутилганлар;

Сиз ҳам тарих бўласиз. Энг озида унутиладиганлардан бўлинг!

@IkromSharif

​​Диний таълим ва тарбия

Мактабни 2002-йил тугатиб, коллежга киролмадим. Шу билан 9 йил илм даргоҳларида ўқолмадим. Лекин коллежларда ўқийдиган кўп дўстларим билан бирга эдим. Ўқишга киришдан бошлаб, то битиргунча пул сарфлашар эди. Кириш имтиҳони ва оралиқ имтиҳонлар учун. Шу имтиҳонлар арафасида ўзаро муҳокама қилишар эди – у домла мунча сўради, бу домла битта қилиб йиғиб беринглар, деди...

2011-йил Тошкендаги "Кўкалдош" мадрасасига қабул қилиндим. Бу Аллоҳнинг фазли билан бўлди. У вақтда Мадрасада биринчи курсда табиий фанлар билан араб тили грамматикасига кўпроқ урғу бериларди. Диний фанлар нисбатан енгилроқ ўтиларди.
Иккинчи курсдан бошлаб диний дарсларга куч берилади. У ҳам фақат назарий жиҳатдан эмас, амалий жиҳатдан ва устозлар ўзлари намуна бўлиб ўргатадилар…

Иккинчи курс. Тафсир фанидан биринчи дарс. Унда тафсир фанининг мавзуси, аҳамияти, мақсади, фазилати ва бошқа маълумотлар айтиб ўтилди ва шулар асосида уй вазифаси тайинланди. Бир ҳафтадан кейин навбатдаги дарс бўлди. Устозимиз кириб, жойлашдилар. Журналларни ҳозирлаб, йўқлама қилдилар. Кейин уй вазифасини сўраш учун исм-шарифларни ўқий бошладилар: – Фалончиев?.. Талаба ўрнидан туриб: – Устоз, тайёр эмасдим, деди. Яна бошқани чақирдилар. – Устоз, дарс қилолмадим…Шу зайлда 5-6 киши чақирилди лекин ҳеч ким дарсга тайёр эмасди. Устоз жим бўлиб, бир муддат журналга тикилиб қолдилар. Кейин ўринларидан туриб, бўрни олдилар-да, лавҳга (доска) араб тилида икки қаторлик шеър ёздилар. (Хатлари ҳам чиройли эди):
تعلم يا فتى فالجهل عار
فلا يرضى به إلا حمار
Шеърни ёзиб, стол устидаги журналларни попкаларига солдилар ва индамай чиқиб кетдилар. Биз эса аввал шеърнинг эъробларини ажратиб, талабалар билан биргалашиб, таржима қилдик ва амаллаб маъносини тушундик:

«Эй йигит, ўқи-таълим ол, чунки жоҳиллик-илмсизлик ордир.
Бунга эса фақат эшшак рози бўлади!»

Бу шеър бизларга тарсакидан баттар бўлди. Мен тафсир дафтаримнинг орқа тарафига катта қилиб ёзиб қўйгандим. Ҳозиргача ўша манзарани – таълимни боягидек эслайман. Шу билан бу дарсни жиддий ўқийдиган бўлдик. Ҳа, аъло даражада ўқимагандирмиз, лекин дарсга ҳалигидек бепарво бўлмас эдик. Ўша йили – иккинчи курсда Тафсири Жалолайндан икки пора ўтганмиз. Ҳозиргача ўша дарсларда ўтганларимиз эсимга тушиб туради, ҳозиргача манфаати тегади.

Албатта бунга устозимизнинг дарсни аъло даражада ўтиб берганлари сабаб. Лекин энг асосийси ўтган дарсларида оят ва ҳадисларга амал қилишда аввало ўзлари бизга ўрнак ва намуна бўлганларида эди ва айнан шу ҳар бир дарснинг руҳи эди. Бу давр шуниси билан зеҳниятимда қолиб кетган.

Яна бир нарсани қасам ичиб айтаман, тўрт йиллик ўқув давомида қайсидир ўқитувчи бирор бир имтиҳонга пул ёки моддий нарса сўраганини ёки қайсидир талаба "ҳадя" деб бирор сўм бериб баҳо олганини кўрмаганман ва эшитмаганман.
Ҳолбуки, ўша вақтда Тошкентда бир АЁҚШ (заправка) "пистолетчи"си 1500000 сўм (бир ярим миллион) маош олса, мадрасамиз ўқитувчиси энг кўпи 400000 (тўтр юз минг сўм) маош оларди.

Аллоҳ таоло устозларимизга икки дунёда офият берсин, дини учун қилган ва қилаётган хизматларини Ўзи муносиб мукофотласин!

Икром Шариф

@IkromSharif

Ijtimoiy tarmoqlarda shunchaki vaqt o'tkazish bilan foydali vaqt o'tkazishning farqi bor!

Vaqtingizni to'g'ri sarf qiling va bizning kanalimiz orqali:
-Kiber jinoyatchilardan saqlanish;
-To'g'ri investitsiya;
-Biznes va texnika haqidagi yangiliklarni bilib olishingiz mumkin.

Undan tashqari esa har kuni 2 marta mantiqiy savollarimizga javob bergan holda daromad qiling.

Kanalimizga qo'shilish uchun silka:
https://www.tg-me.com/+Uz3Se9dxHxhkOGJi
https://www.tg-me.com/+Uz3Se9dxHxhkOGJi

#Она

Бир йигит ушбу суратни ижтимоий тармоққа жойлаб шундай деб ёзибди:

― Мен уч йилдан бери ишлайман ва биринчи олган маошимдан бошлаб ҳар ой бир қисмини онамга бераман, токи менга қилган яхшиликларини оз бўлсада қайтармоқчи бўламан.

Куни кеча мени чақириб, менга бир сумкача бериб, шундай деди: "Бу, менга берган пулларинг! Ундан бир риёл ҳам ишлатмадим. Уни сенинг тўйинга йиғиб қўйдим, ол, 18,000 риёл (салкам 5000$)".

©Абдулҳодий Юсуф саҳифасидан.


Telegram  |  Instagram  |  Facebook | You tube